On oublie que les CCF peuvent entraîner des dérives graves :
- Se transformer en auto-CCF, les élèves ayant revu la leçon 2 jours auparavant et répondu à des questions du sujet,
- Si les notes ne sont pas suffisamment élevées, elles peuvent toujours être modifiées à la hausse et personne ne le voit !!!
- Les sujets réalisés par les enseignants auront-ils le même niveau d'un établissement à un autre ?
- une évaluation faite par l'enseignant qui sous la "pression" de l'inspection remontera de bonnes notes pour éviter de devoir se justifier en fonction d'un calcul d'écart type (comme en CCF informatiques).
Enfin, je rappelle que pendant 12 ans les enseignants de professionnels ont géré les CCF informatiques en BEP MDS, MDC et Bac pro Compta et Secrétariat SANS AUCUNE INDEMNITÉ. L'inspection semble l'avoir oublié pour les passages à la Hors Classe.

#59: -

Certains évoquent le Bac pro en 3 ans.

Beaucoup trop de nos élèves entrent en BTS (d'aujourd'hui !) entraînant une dégradation de cette formation et de ce diplôme.
Les dégats sont là : Un an de moins de formation, un an plus jeune, un niveau scolaire en baisse surtout en enseignement général, ... et avec l'évaluation par compétence, c'est toute une génération qui risque de le payer.
Des élèves peu travailleurs, peu motivés.
Auparavant, il y avait une sélection et même le major d'une académie était refusé en BTS public.
Il y a eu un texte récent qui réservait une place en BTS à tout candidat qui avait une mention BIEN.
Maintenant, il y a de la place pour quiconque !