Enseignement bilingue en Alsace : STOP au détricotage! / Zweisprachiger Unterricht im Elsass : SCHLUSS mit dem Zerpflücken!

Nous appelons tous les citoyens attachés à une Alsace ouverte, plurilingue et ambitieuse à réaffirmer avec force les grands principes de l'enseignement bilingue paritaire tel qu'il fait ses preuves depuis plus de 20 ans au travers d'un apprentissage précoce facilitant l'assimilation.

Nous constatons aujourd'hui de nombreuses dérives ; aussi nous demandons à l'Education Nationale et à ses représentants dans les régions de ne pas fragiliser cette filière porteuse d'avenir pour nos jeunes, et de garantir aux familles, dans le respect de la convention Etat/ Région/ Département 2015-2018:   

 - un accès systématique à l'enseignement bilingue dès la première année de maternelle,     

- le respect du principe "1 maître - 1 langue" jusqu'à l'entrée au collège,     

- une politique de formation d'enseignants plus ambitieuse afin de garantir la qualité d'une filière d'excellence pour tous,

- une vraie continuité de l'offre bilingue entre école et collège ainsi que le maintien du nombre d'"heures bilingues" en collèges à 9 heures au minimum.   

L’équipe ELTERN Alsace

ELTERN Alsace, Association de parents d’élèves pour la promotion de l’enseignement bilingue

 

 

Wir rufen alle Mitbürger, denen ein offenes, mehrsprachiges und ambitioniertes Elsass am Herzen liegt, auf, vehement die Prinzipien eines zweisprachigen und paritätischen Unterrichts im Elsass zu verteidigen – eines Unterrichts, wie er sich in den letzten 20 Jahren bewährt hat: ein frühzeitiges Erlernen, das die Verinnerlichung der Sprachen erleichtert. 

Wir konstatieren heute zahlreiche Abweichungen und fordern deshalb vom französischen Bildungsministerium, der „Education Nationale“, und ihren Vertretern in den Regionen, diesen hoffnungstragenden Schulzweig – und damit die Zukunft unserer Jugend – nicht weiter zu schwächen und den Familien im Einklang mit dem Übereinkommen zwischen dem Staat, den Regionen und den Departements „convention Etat/ Région/ Département 2015-2018“, Folgendes zu garantieren:  

-   eine umfassende Verfügbarkeit zweisprachigen Unterrichts ab dem ersten Kindergartenjahr  

-   Einhalten des Prinzips „1 Lehrer – 1 Sprache“ bis zum Eintritt ins Collège  

-   eine ambitioniertere Lehrerausbildung, die die Qualität eines Exzellenzschulzweigs für Alle garantiert  

-   eine wahre Fortsetzung des zweisprachigen Angebots zwischen Grundschule und Collège, ebenso wie das Beibehalten von mindestens 9 zweisprachigen Schulstunden im Collège.  

Das Team von ELTERN Alsace

ELTERN Alsace, Elternvereinigung für die Förderung des zweisprachigen Unterrichts  


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